BIM竞赛、 高校、

（1）通过竞赛可以了解本专业的用途以及与其他专业的联系。通过BIM三维模拟设计加深对专业和整个建筑行业的理解。同时，竞赛的参赛通常都是以团队来参与比赛，学生通过参加竞赛可以建立协作理念，在竞赛过程中以及準备竞赛的过程中提高协同工作的组织、协调、配合以及实施能力。 （2）通过竞赛获得核心竞争

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高 校 举 办 B I M 竞 赛 ， 学 生 参 加 B I M 竞 赛 有 什 么 好 处 ？ 首 页 课 程 中 心 新 手 教 程 训 练 营 下 载   软 件 下 载 插 件 下 载 资 讯 考 试 培 训   个 人 培 训 个 人 培 训 企 业 培 训 V I P 会 员 登 录 微 信 扫 码 验 证 码 已 过 期 点 击 重 新 获 取 切 换 密 码 登 录 ~ 快 速 登 录 还 没 注 册 ? 忘 记 密 码 ? 登 录 切 换 扫 码 登 录 | 注 册 X 微 信 扫 码 登 录 验 证 码 已 过 期 点 击 重 新 获 取 密 码 登 录 验 证 码 登 录 快 速 登 录 还 没 注 册 ? 忘 记 密 码 ? 登 录 微 信 扫 码 登 录 验 证 码 登 录 快 速 登 录 获 取 验 证 码 还 没 注 册 ? 忘 记 密 码 ? 登 录 微 信 扫 码 登 录 密 码 登 录 返 回 顶 部 当 前 位 置 ： 首 页 > 高 校 举 办 B I M 竞 赛 ， 学 生 参 加 B I M 竞 赛 有 什 么 好 处 ？ 发 布 ： 中 文 网 小 编 浏 览 ： 5 9 3 1 人 分 享 发 布 于 ： 2 0 1 9 1 2 2 0 软 件 系 统 课 程 共 有 6 0 0 + 软 件 系 统 视 频 教 程 可 供 学 习 ， 下 载 A P P 免 费 学 ！ C A D P l a n t 3 d A C E R e v i t N a v i s w o r k s I n v e n t o r P & i d 3 d s m a x D y n a m o 工 程 基 础 V R a y S k e t c h U p F u z o r L u m i o n T w i n m o t i o n S y n c h r o 4 D t e k l a E n s c a p e ™ C i v i l 3 D 晨 曦 B I M c a t i a 橄 榄 山 建 模 大 师 I n f r a W o r k s 慧 筑 巧 模 B e e P C B e n t l e y P T V 酸 葡 萄 海 迈 建 模 二 次 开 发 B D I P C i n e m a 4 D P P T E x c e l W o r d 思 维 导 图 B I M F I L M 广 联 达 项 目 管 理 B I M 基 础 成 人 自 考 成 人 高 考 远 程 教 育 开 放 大 学 施 工 工 艺 更 多 软 件 （ 1 ） 通 过 竞 赛 可 以 了 解 本 专 业 的 用 途 以 及 与 其 他 专 业 的 联 系 。 通 过 B I M 三 维 模 拟 设 计 加 深 对 专 业 和 整 个 建 筑 行 业 的 理 解 。 同 时 ， 竞 赛 的 参 赛 通 常 都 是 以 团 队 来 参 与 比 赛 ， 学 生 通 过 参 加 竞 赛 可 以 建 立 协 作 理 念 ， 在 竞 赛 过 程 中 以 及 準 备 竞 赛 的 过 程 中 提 高 协 同 工 作 的 组 织 、 协 调 、 配 合 以 及 实 施 能 力 。   （ 2 ） 通 过 竞 赛 获 得 核 心 竞 争 力 。 大 学 的 专 业 教 育 通 过 学 生 的 学 习 使 得 专 业 成 为 自 己 核 心 竞 争 力 ， 课 堂 与 课 下 的 学 习 是 很 重 要 的 同 时 也 是 每 个 大 学 生 都 应 该 做 到 的 基 本 要 求 。 大 学 生 求 职 的 成 功 则 取 决 自 己 核 心 竞 争 力 的 水 平 ， 而 竞 赛 在 核 心 竞 争 能 力 的 培 养 上 则 发 挥 巨 大 的 作 用 。 现 代 社 会 在 选 择 大 学 生 时 更 加 关 注 的 是 一 技 专 长 。 专 业 上 的 核 心 竞 争 力 正 是 通 过 参 与 竞 赛 ， 在 与 同 行 业 大 学 生 的 竞 争 中 看 到 自 己 的 不 足 ， 激 发 内 在 的 学 习 动 力 ， 积 极 进 取 ， 不 断 学 习 加 强 自 己 的 核 心 竞 争 力 。 通 过 在 参 与 B I M 竞 赛 过 程 中 ， 营 造 出 积 极 良 好 的 学 习 氛 围 ， 促 进 学 生 熟 练 掌 握 B I M 应 用 技 术 。   （ 3 ） 推 动 高 校 专 业 建 设 。 目 前 竞 赛 在 提 高 高 校 的 专 业 综 合 实 力 的 竞 争 中 也 发 挥 了 非 常 大 的 作 用 。 通 过 竞 赛 ， 使 得 相 关 院 校 的 专 业 实 力 在 竞 赛 获 奖 中 得 以 体 现 。 高 校 也 通 过 在 指 导 学 生 竞 赛 过 程 中 ， 积 极 探 索 专 业 实 践 教 学 环 节 的 发 展 之 路 ， 积 极 推 进 B I M 实 验 室 的 建 设 。 逐 步 推 进 运 用 B I M 技 术 开 展 建 筑 设 计 、 机 电 设 计 ， 不 仅 有 利 于 提 高 学 生 对 于 专 业 知 识 的 掌 握 ， 还 有 利 于 提 高 学 生 的 创 造 能 力 和 工 程 实 践 能 力 。 通 过 教 学 制 度 以 及 教 学 实 践 环 节 的 更 新 ， 从 制 度 层 面 提 高 全 体 学 生 的 专 业 能 力 水 平 的 培 养 ， 积 极 适 应 时 代 步 伐 。   B I M 技 术 是 未 来 的 趋 势 ， 学 习 、 了 解 掌 握 更 多 B I M 前 言 技 术 是 大 势 所 趋 ， 欢 迎 更 多 B I M e r 加 入 B I M 中 文 网 大 家 庭 （ h t t p : / / w w w . c h i n a r e v i t . c o m ） ， 一 起 共 同 探 讨 学 习 B I M 技 术 ， 了 解 B I M 应 用 ！ 专 注 B I M 行 业 发 展 、 咨 询 、 教 育 等 问 题 查 询 上 一 篇 ： B I M 族 库 怎 么 建 ？ R e v i t 族 库 系 统 设 计 与 开 发 下 一 篇 ： B I M 软 件 如 何 算 量 ？ R e v i t 算 量 产 品 的 数 据 应 用 相 关 课 程 更 多 课 程 > > 【 第 1 0 期 】 图 学 会 B I M 二 级 建 筑 C i v i l 3 D 在 道 路 桥 梁 中 的 应 用 （ 基 础 培 训 课 程 ） 建 模 大 师 P C 视 频 教 程 每 周 一 练 丨 N O . 1 2 4 R e v i t 家 具 族 之 椅 子 第 一 期 建 筑 信 息 模 型 （ B I M ） 1 + X 初 级 考 试 考 题 解 析 如 何 使 用 r e v i t 系 统 栏 杆 创 建 栏 杆 族 相 关 培 训 B I M 等 级 考 试 一 级 （ 2 0 2 1 精 讲 班 ） 9 9 9 人 学 习 B I M 桥 梁 工 程 师 训 练 营 （ 2 0 2 1 版 ） 9 9 9 人 学 习 B I M 土 建 工 程 师 训 练 营 （ 2 0 2 1 版 ） 9 9 9 人 学 习 B I M 机 电 工 程 师 训 练 营 （ 2 0 2 1 版 ） 9 9 9 人 学 习 B I M 装 饰 工 程 师 训 练 营 （ 2 0 2 1 版 ） 9 9 9 人 学 习 相 关 文 章 R e v i t 建 模 ｜ 高 度 自 定 义 的 建 模 插 件 ， 0 元 即 可 体 验 ！ 2 0 2 3 / 0 5 / 0 4 D 5 渲 染 器 2 . 2 上 线 ｜ 雨 雪 天 气 、 项 目 合 并 、 投 影 灯 、 图 层 管 理 、 笔 刷 记 录 2 0 2 2 / 0 6 / 0 2 B I M 技 术 在 地 铁 工 程 设 备 维 护 中 的 用 处 2 0 2 1 / 1 2 / 2 0 S k e t c h u p 插 件 报 错 怎 么 办 ？ 如 何 解 决 S k e t c h u p 插 件 安 装 及 报 错 问 题 ？ 2 0 2 1 / 0 9 / 0 7 E n s c a p e 有 多 好 用 ？ 为 什 么 现 在 渲 染 都 喜 欢 用 E n s c a p e ？ 2 0 2 1 / 0 8 / 0 3 2 0 1 9 年 三 类 “ 全 国 首 家 B I M . . 2 0 1 9 年 三 类 “ 全 国 首 家 B I M . . 2 0 1 9 / 0 1 / 0 1 声 明 ： 本 站 所 涉 及 的 课 程 仅 供 学 习 使 用 ， 任 何 用 户 不 得 以 翻 录 、 翻 拍 、 截 屏 等 方 式 对 课 程 进 行 任 何 形 式 的 保 存 、 传 播 、 买 卖 或 任 何 其 他 商 业 活 动 。 否 则 版 权 方 有 权 追 究 侵 权 方 的 法 律 责 任 。 国 内 知 名 的 B I M 软 件 交 流 平 台 R e v i t 中 文 网 创 建 于 2 0 1 3 年 ， 原 名 中 国 R e v i t 论 坛 ， 目 前 注 册 会 员 超 过 2 5 万 人 ， 是 国 内 知 名 的 B I M 软 件 交 流 平 台 ， 目 前 最 早 一 批 会 员 已 经 成 为 中 国 建 筑 行 业 的 中 坚 力 量 。 B I M 网 校 为 R e v i t 中 文 网 旗 下 在 线 教 学 平 台 ， B I M 网 校 目 前 报 名 人 数 已 经 突 破 1 0 0 0 0 人 ， 学 员 遍 布 大 陆 、 香 港 、 台 湾 、 美 国 、 日 本 、 德 国 等 十 几 个 国 家 和 地 区 。 联 系 我 们 讲 师 合 作 意 见 反 馈 网 站 合 作 关 于 我 们 投 稿 合 作 商 务 合 作 企 业 服 务 联 系 我 们 讲 师 合 作 意 见 反 馈 网 站 合 作 关 于 我 们 投 稿 合 作 商 务 合 作 B I M 考 试 企 业 B I M 培 训 B I M 培 训 免 费 课 程 付 款 方 式 C o p y r i g h t © 2 0 1 4 2 0 2 0 C h i n a R e v i t . c o m I n c . T e m p l a t e b y C h i n a R e v i t A l l R i g h t s R e s e r v e d . 闽 I C P 备 1 1 0 0 2 9 5 2 号 8

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